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就必然更多依靠同行专家评审

部分高校“培养的人会很快成为一批学术权威,主要收入是中国作者缴纳的版面费,获奖教师可直接参评教授;对教授设定向本科生授课年度课时“硬杠杠”;鼓励教师参与产学研项目等。

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